PJM - tłumacz języka migowego

Rusza nabór do V edycji Programu tutorskiego Uniwersytetu w Białymstoku „Uczeń jako badacz, naukowiec i odkrywca”

Zapraszamy uczniów szkół ponadpodstawowych z województwa podlaskiego do udziału w V edycji programu tutorskiego „Uczeń jako badacz, naukowiec i odkrywca”. Program stwarza wyjątkową możliwość rozwijania własnych zainteresowań naukowych pod opieką doświadczonych tutorów, realizowania indywidualnych projektów badawczych oraz poznawania specyfiki pracy naukowca.

UCZEŃ JAKO BADACZ, NAUKOWIEC I ODKRYWCA". Na Uniwersytecie w Białymstoku odbyło się IV Forum Tutoringu

19 uczniów, 13 tutorów i 14 inspirujących tematów - taka jest tegoroczna edycja programu tutorskiego UwB „Uczeń jako badacz, naukowiec i odkrywca”. W piątek, 19 czerwca odbyło się IV Forum Tutoringu, podczas którego zostały podsumowane spotkania uczniów - tutees i naukowców – tutorów. Uczestnicy wydarzenia mogli też wysłuchać wykładu pt. "Czy da się zostać milionerem bez wygranej w Lotto?” - który wygłosiły dr Magdalena Owczarczuk i dr Anna Wierzbicka z Wydziału Ekonomii i Finansów.

Półmetek Programu – co słychać u tutorów i tutee?

Czwarta edycja Programu tutorskiego UwB “Uczeń jako badacz, naukowiec i odkrywca” osiągnęła półmetek. Tutorzy i tutee uchylili rąbka tajemnicy i pozwolili zajrzeć do ich świata - opowiedzieli co u nich słychać, jak przebiegają wspólne prace, jak rodzą się projekty badawcze, pierwsze naukowe fascynacje i jak zaczyna kiełkować ciekawość badawcza młodego naukowca. Zapraszamy do lektury, a efektów opisanych działań nie możemy się już doczekać!

Uczniowie jako badacze i odkrywcy. Na Uniwersytecie w Białymstoku odbyło się III Forum Tutoringu

20 uczniów, 14 tutorów i 15 znakomitych tematów – taka jest tegoroczna edycja programu tutorskiego UwB „Uczeń jako badacz, naukowiec i odkrywca”. W poniedziałek, 23 czerwca, odbyło się III Forum Tutoringu, podczas którego zostały podsumowane badawcze spotkania uczniów - tutees i naukowców – tutorów. Uczestnicy wydarzenia mogli też wysłuchać wykładu prof. dr. hab. Roberta Ciborowskiego pt. „Dlaczego teoria ma znaczenie”.

Uczniowie jako badacze, naukowcy i odkrywcy. Na UwB odbyło się II Forum Tutoringu

22 nowatorskie projekty naukowe i społeczne, w tym artykuły, filmy i ebook – taki jest efekt współpracy 22 uczniów z 13 naukowcami z Uniwersytetu w Białymstoku, którzy wzięli udział w drugiej edycji programu tutorskiego „Uczeń jako badacz, naukowiec i odkrywca”. W środę, 12 czerwca 2024 r., młodzi badacze i ich tutorzy wzięli udział w II Forum Tutoringu.

Filtruj kategorie:
  • Wszystkie
  • Aktualności

Tutoring na UwB - uczeń jako badacz, naukowiec i odkrywca

Program tutorski na Uniwersytecie w Białymstoku nie jest już eksperymentem naukowo-dydaktycznym, realizowanym pod stałą opieką merytoryczną prof. Marty Kowalczuk-Walędziak, dr Maryny Michaluk i przy moim udziale, ale stałą, ważną częścią pracy akademickiej. Dzięki zaangażowaniu wielu nauczycieli akademickich oraz zaufaniu, którym obdarzyli nas uczniowie, możemy dzisiaj czuć satysfakcję ze zrealizowania kolejnej edycji projektu „Uczeń jako badacz, naukowiec i odkrywca”. To praca wspólna, a dzięki zaangażowaniu pracowników z większości wydziałów ma charakter ogólnoakademickiego przedsięwzięcia. Uczniowie mają właściwie nieograniczony wybór tematów, które mogą realizować pod fachową opieką – mówi dr hab. Krzysztof Korotkich prof. UwB, prorektor uczelni ds. kształcenia.

Debata "Nowoczesna Edukacja" - 24 03 2023 r.

Co to znaczy nowoczesna edukacja w 2023 roku w polskiej szkole? Czy nowoczesna szkoła to technologia i innowacje? Co ma wspólnego Elvis Presley z nowoczesną edukacją? Jak wyglądają eduinnowacje w europejskich szkołach? Czego i kogo może nauczyć robot w szkole? Kto lepiej uczy: YouTube czy nauczyciel? Czy ChatGPT jest w stanie zastąpić nauczyciela? - o tym rozmawiamy podczas debaty „Nowoczesna edukacja” w Uniwersytecie w Białymstoku. Do dyskusji zaprosiliśmy „niezwykłych nauczycieli” – polonistkę i matematyka, dyrektorkę szkoły, ucznia, naukowczynię specjalizującą się w innowacjach w edukacji oraz specjalistę od „robotycznej” edukacji. Do dyskusji włączyli się także uczniowie białostockich szkół.

Kalendarz

Rusza nabór do V edycji Programu tutorskiego Uniwersytetu w Białymstoku „Uczeń jako badacz, naukowiec i odkrywca”
Data: 17.11.2026
Miejsce wydarzenia: tutoring.uwb.edu.pl/dolacz-do-nas/dokumenty-rejestracyjne

Zapraszamy uczniów szkół ponadpodstawowych z województwa podlaskiego do (...)

Więcej


loga_fundusze_ue__flaga_polski.jpg

Strona internetowa powstała w ramach projektu „Nowoczesny Uniwersytet dostępny dla wszystkich”
(umowa nr POWR.03.05.00-00-A007/20) realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój.

©2024 Wszystkie prawa zastrzeżone.

W ramach naszego serwisu www stosujemy pliki cookies zapisywane na urządzeniu użytkownika w celu dostosowania zachowania serwisu do indywidualnych preferencji użytkownika oraz w celach statystycznych. Użytkownik ma możliwość samodzielnej zmiany ustawień dotyczących cookies w swojej przeglądarce internetowej. Więcej informacji można znaleźć w Polityce Prywatności
Korzystając ze strony wyrażają Państwo zgodę na używanie plików cookies, zgodnie z ustawieniami przeglądarki.